创新校企合作方式 百丽国际一箭双雕

　　【中国鞋网-】前段时间，国际华南区分公司与深圳职业技术学院管理学院合办的“百丽国际店长班”正式揭牌。为了更好地推进教学，百丽国际在该校投资上百万建立真实的门店，门店管理交给该班学生。

　　创新校企合作方式

　　与一般的校企合作不同，深职院学生在完成二年学习后，由百丽国际派人前往学校宣讲公司情况，对认同企业文化、愿意到店长班学习的学生进行面试，确定店长班的学员组成。第一期共有40名学生参加。

　　校企双方共同制定人才培养方案，该方案共有百丽企业文化、终端销售实务、管理与沟通技术、店铺营运管理4门课程，15个学分。深职院派出4名骨干老师，分别作为4门课程辅讲。企业则根据教学模块的需要，派出15名具有培训和实战经验的员工组成讲师团，作为课程主讲老师免费授课。

　　企业对学生的学习情况进行监督并考核，淘汰违反校纪校规以及本学期学习成绩二门(含)以上功课不及格的学生。对于顺利完成企业15个学分的学生，经过企业考核，且学生认可，即可进入企业进行店长岗位的顶岗实习，并颁发百丽国际店长班培训证书。带薪顶岗实习期为6个月，分两个阶段，前三个月实习岗位为见习副店长，后三个月实习岗位为见习店长。如果顺利通过企业考核合格，则成为正式店长。

　　人才消费者，一箭双雕

　　校企合作在鞋行业并不陌生，安踏、富贵鸟与泉州轻工学院合作开办有“安踏服装、鞋类特训班”、“富贵鸟特训班”，为企业输送了不少人才。国际2010年与中国人民大学合作，人大商学院负责为奥康培养高级财务经理，同时组织专家教授成立“人大•奥康财务专家顾问团”，定期为奥康财务工作把脉，而奥康董事长王振滔则应邀成为人大商学院成长中国系列活动的企业家顾问。

　　百丽店长班的突出之处，在于企业培训人员进驻校园，企业不再仅仅负责学生的上岗实习，而更多参与学生的教育培养工作中，成为本学期教育工作的主力军(主讲老师)。同时，在校园内设立百丽专卖店，将理论知识与实践工作结合起来，从而培养真正的销售精英，同时便于对学生的进行考核。

　　设立校园专卖店，这可谓校企合作的一大创举，既为百丽店长班提供了教学与实践的平台，同时作为品牌宣传窗口，能在广大在校大学生心目中植入品牌印象，抢占学生群体。可以说，校园专卖店在为百丽培养零售精英队伍的同时，也在为百丽培养潜在消费者。

　　从渠道角度来看，作为业内直营体系的领军者，百丽对店长及终端人员需求量极大，从店员中提拔、招聘乃至挖角可能已无法满足终端拓展的需要，加大培养力度在所难免。也有业内人士指出，近几年百丽保持较高的市场拓展速度，2011年新增店铺2983家，2012上半年新增店铺2807家，开设店长班可能是为下一步扩展储备人才。

　　百丽进校园,似乎再一次走在了行业前列。（中国鞋网-最权威最专业的鞋业资讯中心）